• 主页 > 体育问答
  • 浙江省农村中小学爱心营养餐工程:提升学生营养水平与素质的全面实施与成效

    为了提高农村小学和中学遇到财务困难的学生的营养水平,并提高学生的质量,千座省自2005年以来就实施了“农村小学和中学爱营养餐项目”,为儿童提供低收入的儿童农村中小学的家庭每周有2至3顿饭。素食和合理营养的营养餐。根据国家实施营养改善计划的要求,针对农村强制性教育和我们省的实际状况结合了农村强制性教育营养改善计划,从2012年开始,从2012年开始,以进一步扩大了农村强制性教育改善计划,以进一步扩大了范围资金并提高资金标准。 2015年,我们省进一步提高了资金标准,每餐的增加到3.75元到每餐5元。根据统计数据,2014年,在义务教育阶段共有520,000名学生,他们在全省享受营养餐(包括春季和秋季学期),约占学校总数的6%。该省在各个层面的财务资金投资了2.5亿元人民币。 。现在,我们省在2014年的工作状况如下:

    1。逐渐建立并改善操作保证系统

    农村学校营养餐实施方案_农村营养餐工作总结_农村老师营养餐

    2005年,省政府总办公室发布了“在农村中小学中的爱情营养餐项目的实施措施”,该措施明确规定了资金,资金标准,资金表格,用餐方式和资金的目标,管理。 2012年,省政府发布了“针对农村强制性教育学生实施营养改善计划的意见”(Zhejiang政府办公室[2012]第30号),并完全实施了农村强制性教育学生的营养改善计划。省级教育部与省级财政部,省食品药品监督管理局以及其他14个单位一起建立了农村强制性教育学生营养改善计划及其办公室的省级领先小组,阐明了他们各自的工作责任,改善他们的工作系统,并制定和发出“加强对小学和中学财务管理的强制性教育意见”,“有关进一步加强管理的意见在中小学中的食堂,并“通知进一步加强中小学中的食堂”以及其他规定,以及食堂管理,系统建设,财务管理和监督的进一步阐明各个方面的管理要求,例如检查和信息披露。加强业务指导,增加对各个地方实施的监督和县,并使用特殊基金管理以及营养改善计划,营养餐食提供等的使用。所有地区都将认真遵守相关法规,完善特定的实施措施,并认真地定义了营养改进计划享受和日常供应工作的对象。

    2。优先考虑资金,以确保实施对人友好的项目

    农村学校营养餐实施方案_农村老师营养餐_农村营养餐工作总结

    实施营养改善计划所需的所有资金均在财务上保证,并且每年都根据享受人数和资金资金的数量来准备年度财政预算。省级财务将建立特殊的补贴基金,省补贴资金将根据上一年年初的实际资助者和资金标准的实际数量和筹资标准进行预发行,然后在第二年就解决。根据第三类的城市和县的省级金融补贴标准,也就是说,对I类(经济欠发达的经济领域)和II类(经济状况地区)的补贴分别为70%和50% 。第三类(经济发展的地区)由每个城市,县(城市,地区)安排,以将资金范围扩大到我们该省新的贫困减轻标准的平均年收入低于4,600元的贫困家庭。从2015年开始,补贴标准将从每年的每年750元到每年750元。每周五天,每天一顿饭为1,000元,每顿饭的标准从3.75元到5元增加到5元,高于2014年每天4元的补贴标准。 2014年,全省各级的金融投资为2.5亿元人民币,其中1.6亿元人民币由省级财务投资。

    3。加强信息管理并努力以阳光,公平和正义

    为了实现“应受到保护的所有人”和“公平和公正”,该省的所有部分每年对赞助者进行全面的调查,仔细而准确地定义了享受营养改进计划的学生,并及时定义调整赞助收件人的列表。建立并改善了小学和中学学术记录管理和智格学生援助系统的信息系统,并及时输入和更新资金目标的基本信息以及资金内容,以实现资金信息的准确而动态的管理。建立一个每月的报告系统和年度工作报告系统,以进行义务教育的营养改善计划。每个市政府的教育局每月总结并报告营养改善工作数据,并在年底报告工作摘要,以及时了解工作的进度。所有学校都建立了学生援助信息档案,包括申请表和学生的相关支持材料,学生摘要表,基金发行签名表格等,以促进资助工作的标准化和科学化。进一步建立和改善食堂信息披露系统,以及通过信息披露列,官方网站,微博,新闻媒体平台等,重点关注获得营养改善,资助标准,财务收入和支出和余额等的学生人数。同时,建立了一个报告系统,以接受学生和父母的投诉以及社会监督。

    4.提高食堂的管理水平并确保食品质量和安全性

    严格实施食堂安全和卫生管理的相关要求,并实施“职业服务许可管理措施”和“学校食堂和学生集体餐饮卫生管理法规和其他规定。首先,严格控制食品采购。选择“安全商店”和“安全商店”和“示范店”作为购买商品的指定摊位。第二个是严格控制烹饪和生产。控制学生的餐饮是在炎热的同时分发的,每人将获得一份食物,并分别食用。每所学校都安排了一个敬业的人,以加强对食品采购,烹饪,烹饪餐具的消毒和用水的监督和管理。第五,改善紧急机制。制定紧急计划,以进行食物中毒和紧急情况,例如流行病和疾病,并及时处理它们,以确保学生的健康,安全和学校稳定。

    农村营养餐工作总结_农村老师营养餐_农村学校营养餐实施方案

    5。促进营养食谱并实施营养管理和教育

    实施营养改善计划的最初意图和目的是为有财务困难的家庭的学生补充并改善了营养。坚持开放操作,并从采购,烹饪到分开的餐点参加营养餐,至少有两个以上的人同时参加。遵守及时向学生和社会披露菜单和价格,以提高信息透明度。实施与肉类和蔬菜相匹配的标准,并规定学校不得用火腿香肠,菠萝鸡蛋和咸鸭鸡蛋代替营养餐,以方便起见,以便学生可以享受“全量,良好的口味和高质量”。改善营养食谱系统,组织专家并根据学生的不同年龄和特征,以充分探索当地饮食资源,以响应其身体发展过程,开发一批合理的成本和科学的营养食谱,并发布并实施它们。例如,Lishui City实施标准食谱系统,并根据当地各个季节的蔬菜品种变化而开发20种标准食谱。学校根据标准食谱制定了供应计划,因此组合是合理和科学的,并提高了质量水平。

    将来,我们省将进一步促进慈善营养粉项目,根据价格变化及时调整用餐标准,执行关怀行动,并增加援助,以确保农村学生的身体健康不断改善,并'身体健康水平和疾病预防能力继续提高。

    版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系本站,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:https://www.bbzcxf.com/html/tiyuwenda/9481.html

    加载中~

    相关推荐

    加载中~