小型篮球运球课程计划（4个精选文章）

篮球运球课程计划1

活动目标

1。学会在双手上射击，然后在现场跳投。射击方法以提高射击的准确性和射击率，并发展手眼协调能力

2。培养自由探索的精神，创新的勇气以及对团结与合作的意识，并体验与同龄人一起玩的乐趣

3。提高儿童的身体协调能力并体验玩游戏的乐趣。

4。运动孩子团结与合作的能力。

事件准备

1。有一名篮球运动员。

2。篮球架有不同的高度。

3。音乐录像带和录音机。

活动过程

1。热身运动。

老师和孩子们带着小篮球进入法庭。在老师的指导下，孩子们用小篮球进行热身运动。

2。学习如何用双手在胸部射击。

老师的示范说明：将球握在胸部上，自然张开脚，稍微弯曲膝盖，自然地将手指张开，将手指张开，然后两个拇指彼此相反，形成了“八”形状。用力握住球，您的手的手掌自然会是空的。射击时，按下下肢并发挥力量，向前伸出手臂，然后将球扔向篮子。

孩子们用裸露的手模仿射击运动，以体验整个身体的协调和合作。

孩子们成对站在一起，两个人面对面站立，距离为1.5-2米，并用球用弯曲的球练习球，并使用射击方法练习球。

指导重点：射击运动应该是连贯的。两个人可以逐渐伸展距离，以体验踢腿，伸展手臂并在射击时弹出球的协调力。

3。了解如何当场跳跃。

老师展示了跳跃的射门：准备动作与双手射击的胸部相同，但是当射击时，两只脚迅速跳了起来，同时，手臂在振动，球被抬起，跳跃射门。

孩子们的裸露手模仿练习。

孩子们站在一起，两人相距1.5-2米，他们接球并当场跳了。

指导重点：8。指导孩子在拍摄时同时垂直跳跃并用脚跳跃。两者将镜头的距离从远处改变，并意识到应根据不同距离使用不同的力。

4。射击游戏。

指示孩子们将篮球扔进不同的篮子（距篮子1.5-2米）。

指示孩子们连续将篮球扔进轮胎。

指示孩子们把篮球扔进呼啦圈。

指导焦点：8使用两只手射击的射击方法，并在两只手上跳动射击，以提醒孩子们的拍摄距离可以从远处到远。

5。游戏是“抓住球”。

老师介绍了游戏玩法：在固定的领域统治游戏。老师将球传给了一个孩子。孩子找到了一种抓住球的方法。孩子应该尽量不要让他的同伴抓住自己的球。握住球的幼儿可以运球和奔跑，或者将球传给其他人。

规则：老师和儿童应连续射击，保护自己的球，并及时将他们传递给同伴。

老师和儿童游戏。

6。结束活动。

老师和孩子们清理了场地，放下篮球，然后散步回到活动室。

活动扩展

（1）要求孩子们讨论如何提高拍摄的准确性。

（2）要求孩子们回家后与父母告诉所有人有关篮球的知识。

（3）要求孩子使用绘画来描述自己的射击。

教学反思

看这堂课，我个人觉得我已经掌握了本课程的教学目标，并正确处理了教科书的内容。 “教学设计”部分很明确，群体合作的有效性仍在施加，但是仍然有很多细节。

体育教学与其他学科大不相同。其他主题应仔细教授和完善。在我们的体育课上，教师必须简洁地解释，准确证明，学生必须练习更多。结合篮球项目的教学特征，采用了各种教学方法，例如解释和演示，群体教学，合作学习，询问，学习，游戏竞赛，我们正在尽可能尽可能地利用每个学生的潜力，以便学生可以逐渐理解实践和学习中每个技术行动的关键点。严格遵循体育锻炼作为主要手段的体育原则，以便学生可以获得幸福的知识和技能。为了实现这一教学概念，在教学结构中，通过学习单手肩膀射击技术作为主线和游戏竞赛的教学状况，因为辅助线旨在激发学生对学习和实践的兴趣。老师必须向课堂上的学生展示您的魅力，吸引学生的注意力，表现出您的优势，并让学生欣赏您，以便他们可以积极地融入整个课堂练习过程中。

篮球运球课程2

活动目标：

1。通过游戏。运动儿童的手臂肌肉和控制能力。

2。运动孩子的手。眼协调能力。

3。提高儿童的身体协调能力并体验玩游戏的乐趣。

4。能够根据说明执行相应的操作。

活动准备：

球，篮子。

活动过程：

1。老师拿出球，问孩子们是否在家里打球，以及他们是否喜欢。

老师;今天，我将教您一种新的游戏和射击方式。

2。让孩子们排队并将他们带到操场。

3。老师向孩子们介绍活动方法。每次，一个好朋友都会出现并站在标记的地方。双手将球握在篮子里。射门是要赢，如果不是射门，那就是丢失。没有人三次射击，然后转到下一轮。

4。老师向孩子们介绍了关键点，用双手将球握在头上，瞄准篮子，让手指移动球，用手腕施加力，倾斜上身，然后将球射入篮子。老师及时赞扬了好镜头。

5。让孩子根据活动方法和必需品进行射击。

6。让投票再次表演的好朋友。

教学反思：

通过这项活动，我们将锻炼双手和眼睛的协调能力，以便我们可以运动和热爱运动。

检查蹒跚学步的俯仰是否正确并提供指导。

篮球运球课程3

作为一名老师，您通常需要准备课程计划，并使用课程计划更好地组织教学活动。那么您是否了解了课程计划？以下是幼儿园中产阶级体育游戏的课程计划，由编辑“幻想篮球”仔细编写。欢迎阅读，希望您喜欢它。

活动目标：

1。运动儿童的上肢力量和身体协调能力。

2。能够积极参与游戏活动并学会保护自己。

3。在活动期间，让孩子们体验与同龄人一起玩并乐于与同龄人一起玩的乐趣。

4。学会玩活动并感受到游戏的乐趣。

5。测试孩子的反应能力并行使他们的个人能力。

使用的材料：

篮球，塑料环，纸棒等。

活动过程：

1。单手说唱：您可以用一只手站立并说唱球，也可以沿着直线或障碍物行走。要求手掌保持球形，手腕自然用来迫使它们，身体降低重心并稍微向前倾斜，并且球的高度控制在胸部下方。

2。用双手修补球：遵循用一只手拍打球的要求，然后交替执行左右手。首先站在固定位置，双手拍打球。然后直行，绕着障碍物拍打球。孩子们可以在拍打球时数数，以查看谁在指定的时间内取得最多的球。

3。扔并接球：用双手将球扔向球，然后用手抓住它；两个孩子合作将球面对面扔，那些无法接球的孩子会失去。

4。好球：两个孩子蹲下或面对面坐下，互相滚动。球不能离开地面，直线向前滚动，并比较谁是最好的球。

5。旋转：每个孩子都会拿篮球并将其放在平坦的地面上，将一只手放在球的上部，并以所有的力量向前和向后转动，并比较谁的篮球的轮换时间最长。

6。顶部：将球放在头上，用双手轻轻握住球。您可以步行，跑步和跳跃。如果球首先落下，那么损失是输的损失。

7.与球跳：将球放在脚之间，抓住球，轻轻向前跳，看看谁或哪个球队先到目的地。

8.运球：将球放在篮子里，走路，跑步，跳入汽车；当两个人合作携带球时，他们可以增加障碍物并使活动更加有趣。

9.螃蟹运球：两个孩子面对面站立，用双手轻轻抓住对方，将球放在两个孩子的胸部之间，然后从螃蟹侧面学习。两者必须和谐相处才能保持良好的运气。它还可以增加难度和背对背运球。

10。走开：孩子手里握着一根卡片，并根据某个路线向前追逐球，以查看谁的球首先到达目的地。

11.拖动球：使用塑料陷阱将球向前或向后固定，不要让婴儿离开圆圈。

12.将球传递在裤rot脚下：首先，用一只手拍打球，然后捡起球，然后在裤rot下将球穿过它，然后继续拍打球。这种游戏非常困难，需要耐心才能练习。

13.蜗牛旅行：将球放在轮胎上，双手轻轻握住轮胎，然后向前滚动。在此事件中摔倒球的人就是损失。

14.转身拍打球：孩子首先站立并拍打球，然后迅速转动圆圈并继续拍打球。在一定时期内，比较谁扭转最多的时间。

15.投球：年幼的孩子站在球队的球队中，与篮球保持一定距离，用手指和手掌握住球，将球抬到头前，将球用力地将球射入篮筐，而进球是胜利。

16.老师根据孩子的年龄特征和发展来创建球练习，并要求他们与音乐一起表演。

教学反思：

从教学状况来看，我认为需要加强课堂上的组织语言。如何使孩子更好地理解和理解您的问题或摘要是我未来教学中需要注意的重要方面。

小篮球运球课程4

活动目标：

LET孩子通过基本的篮球运动（运球，传球等）和篮球比赛来促进身体的发展。

⒉培养孩子团结和合作的能力。

关键点和困难

学会与两个以上的人合作。

材料和环境创造

1。每个孩子都有篮球。

2。红色，绿色，黄色和蓝色的团队标记。

3。音乐的几部分。

4。记分牌。

活动过程

1。动员身心

⒈进行热身：鼓励孩子们不要害怕寒冷，并以鼓和改变速度奔跑。

⒉热身练习：听音乐时充满精神。

⒊文化：稍微脱下衣服。

㈡基本零件

⒈小型练习，审查运动。 （儿童实践，教师观察和指导）

⒉探索练习，关键指导。

⑴要求个人（3-4）儿童证明超过两个以上的人与传球合作。

⑵孩子们可以与两个以上的人自由练习，一起传球。 （教师提供个人指导，并鼓励儿童通过合作）

⑶打包球，运球并增加运动量。 （集体比赛以增加儿童运动）

⒊大满贯扣篮竞赛，全面的实践。

⑴玩法：

两支球队分为两支球队，每对5-6人，老师是裁判，比赛开始。老师站在场地中心，将篮球向上投掷。接收球的“运动员”使用运球和传球在对手的篮球架前射击，并得分得分，而球队获得了更多的胜利。

rules：球支架应运球或传球，不能与球一起奔跑。

⑶孩子们将分组竞争。

鼓励孩子们使用超过两个人合作传球，并提醒他们遵守游戏规则。

㈢结束部分（放松身体）

举行了颁奖典礼（获胜者赢得了金牌）。